课程编号: 12514
有趣的字词教学策略 (小学)
by 张宝城副教授
类别策略与方法
子类识字教学
课时8
26/02/2018
(8.30am-5.30pm)
上课地点SCCL ( 地图)

课程目标

课程结束时,学员将能够:
1.了解汉字字形与字义间的关系。
2.掌握汉字、词语教学中的游戏创新规则和方法。
3.结合学生的学习心理特点,以灵活新颖的形式激发学生识认字词的兴趣。
4.掌握带学生做识字和记字的游戏策略。


课程纲要

课程内容要点:
1.简单说明学生形象性和直观性认知,以及擅长记忆形象、具体、有趣的事物的学习特征。
2.针对以上的学习特点,拟定授课方法以“做游戏、编故事、编字谜、编儿歌、奇异联想”等方法为主。
3.主要介绍和操练的教学方法有:图解字形、形象认知、游戏活动、偏旁纠错、辨析同音字、猜谜识字、归类记忆和创编歌诀。
4.以《通用规范汉字表》1000字以内 的认读和识写字为例说明。


课程条件

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