*新加坡教育部直聘教师可前往中心网站免费使用配套。

《基于自主学习的中学华文过程式写作教学》教学配套是新加坡华文教研中心与华义中学合作的校本研究成果，针对中学华文教师而研发。

本配套以自主学习和过程式写作为理论框架，将课内学习与课外学习相结合，帮助学生自我建构写作评量标准，从而提高写作水平。教师可以通过五个阶段的教学活动更有效地协助学生掌握43个写作技巧，并系统地引导他们自主计划和管理学习进度。

整个配套收录的教学资源包括教案、活动单、电子简报和评量表等。此外，配套还为教师提供设计理念、相关论文、实验学校的学生作品样例，以及写作技巧教学活动建议作为参考。

本配套可搭配《基础写作技巧手册》（南大-新加坡华文教研中心出版社，2016）一同使用。