郑迎江博士
首席特级教师
学历
教育博士
香港大学
教育硕士
南京师范大学
文学学士
南京师范大学
学前教育专科文凭
南京师范大学附属幼儿师范学校
教授课程
- 小学华文教与学
- 学前华文教与学
研究兴趣
- 小学华文教学与评价
- 学前华文教学与课程设计
教学与研究经历
华文特级教师
教育部
2013/01 ~
母语部门主任、科主任、华文教师
友诺小学
2001 - 2012
讲师
南京师范大学附属幼师暨江苏省教师培训中心
1995 - 2001
相关专业经历
委员
新加坡教育部推广华文学习委员会（阅读组）
2017 ~
编写
《新加坡学前课程：培育幼儿——学前华文教学指南》
2013-2014
专业文凭
南洋理工大学国立教育学院：学校管理与领导
2011
普通话水平测试员
江苏省省级普通话水平测试与培训
1998-2001
其他 (奖项、贡献等)
- 国庆日表扬奖章, 2012
- 教育部卓越服务奖, 2010
- 全国模范华文教师奖, 2008
主要著作
出版著作
- 郑婉妮、陈志锐、郑迎江 (2017) 《新加坡学前节庆教案与评量》 新加坡: 南大- 新加坡华文教研中心出版社。 (ISBN: 978-981-11-1765-7)
- 郑婉妮、陈志锐、郑迎江、李集庆 (2016) 《新加坡学前节庆教案（新加坡彩色特別发行版）》 新加坡: 南大- 新加坡华文教研中心出版社。 (ISBN: 978-981-098925-5)
- 郑婉妮、陈志锐、郑迎江、李集庆 (2016) 《新加坡学前节庆教案》 台北: 美商EHGBooks微出版公司。 (ISBN: 978-1-62503-279-9)
- 万迪人主编, 郑迎江、陈国强副主编（著） (2002) 《现代幼儿教师素养新论》 南京: 南京师范大学出版社。
著作章节
- 郑迎江 (2015) 转型中的新加坡小学口语教学法刍议——以小学口语互动能力教学配套之教学法为例, 见陈志锐主编主编：深入教学——新加坡华文特级教师的教学实践与反思 , 227-253页, 台北：万卷楼。
期刊论文
- 郑迎江 (2014) 促进理解的教学——持续性评价在小学华文课堂的实践, 华文老师, 2014 (58), 9-11页。
会议论文
- 郑迎江、谢锡金、郑婉妮 (2018) 新加坡华族幼儿汉字书写发展的个案研究, 见第八届“汉字与汉字教育”国际研讨会论文集, 222-241页, 东京：日中翻译文化教育协会。
- 曲红卫、曹骝、林美君、郑迎江 (2015年9月) 运用资讯科技工具提升写作参与度之干预性教学研究。论文发表于第四届华文作为第二语言教与学国际研讨会, 新加坡。
- 郑迎江 (2014年) 促进理解的评价——单元模式下的新加坡小学华文课堂评价设计的策略与方法。论文发表于第十三届台湾华语文教学年会暨国际学术研讨会, 台湾。
- 郑迎江 (2013年) 有关小学任务型口语互动教学中鹰架搭建的课例研究。论文发表于第六届华文教学国际论坛。
- 郑迎江 (2013年) 面向华文作为第二语言学习者的新加坡小学口语教学法――以新加坡小学口语互动能力教学配套通用之教学法为例。论文发表于第三届“华文作为第二语言之教与学”国际研讨会, 新加坡。
主题演讲
- 郑婉妮、李集庆、郑迎江 、史林 (2016年6月) 有限布幕,无限想象— 新加坡学前节庆教材的 研发与创意使用, 主题演讲：Early Childhood Education Conference 2016, 新加坡。
特邀演讲
- 郑迎江 (2017年8月) 来！来阅读！——营造有益于亲子阅读的家庭环境, 2017年母语学习论坛, 新加坡。
- 林显慧、郑婉妮、符婉月、郑迎江、梁丽云 (2016年8月) 创设一个轻松自由的华语学习环境, 2016年母语学习论坛, 新加坡。
- 黄黛菁、周凤儿、郑迎江、沈露丝、闵玉 (2016年5月) 以活动为中心的的作文活动设计与教学（小学）, 2016年教师大会, 新加坡。
- 郑迎江 (2014年8月) 华文真好玩——学前亲子华文活动, 2014年母语学习论坛, 新加坡。
- 黄黛菁、周凤儿、郑迎江(2014年1月) 小学华文教学中的全面性评价, 2014年教育部精益求精学习展, 新加坡。
- 郑迎江 (2013年1月) 以课例研究为工具促进研究型专业学习团队建设, 2013年东区华文卓越中心部主任会议, 新加坡。
- 郑迎江 (2012年9月) 有效使用口语互动能力教学配套, 2012年教育部课程规划与发展司小学华文部主任会议, 新加坡。
- 郑迎江 (2012年4月) 如何有效开展小一互动口语课堂教学, 2012年东区小学华文教师教学分享会, 新加坡。
教学配套
- 郑婉妮、陈志锐、郑迎江、李集庆 (2016) 《来！来过节！新加坡学前节庆教材》, 新加坡：南大——新加坡华文教研中心出版社。