课程编号: PPR0780
认识特殊需求儿童:支持特殊需求儿童教学活动
讲师: 郑臻贞博士 Dr Cheng Chen-Chen
特殊需求儿童在沟通和社交互动方面需要支持。幼儿园教师可以通过深入了解特殊需求儿童的不同学习特点,在融合班级中更好地与他们合作。 本课程旨在帮助教师和家长了解特殊需求儿童的学习方式,并指导教师和家长通过各种活动和游戏,在课堂或家庭环境中鼓励他们学习新技能。
课程内容包括:
1. 介绍特殊需求儿童
2. 引导特殊需儿童学习的策略和教学
3. .运用活动及游戏来加强特殊需儿童的学习及生活技能
郑臻贞博士简介
讲师郑臻贞现任高雄师范大学特殊教育系副教授,之前为新加坡新苗师范学院高级讲师,从事学前教师训练工作。持有美国听力语言学会语言治疗师执照,为专业语言治疗师,于医疗机构及学校提供服务身心障碍儿童及成人语言服务超过20年,也是学前儿童早期疗育服务鉴定及介入团队的一员,与其他团队成员例如物理治疗师,职能治疗师,学前教师等共同支持学前身心障碍儿童及家庭。郑老师在特殊教育方面的专长及主要研究方向为早期疗育,沟通障碍,多元文化特殊教育,亲师合作。
可选课程
19-06-2025 (Thu)
9 am to 4 pm
21-02-2025 (Fri)
9 am to 4 pm
6 小时
线上课程 Conducted Online
$196.20