完成本课程后，参与者将能够：

1. 识别并评估生成性人工智能技术的教育应用程序，以加强华文学习。
2. 针对学生多样化的语言能力，按照课程核心标准量身定制学习目标，策略性地实施应用程序。
3. 设计并执行利用PLD应用程序的沟通活动，以便于解释性、表现性和互动性语言实践。
4. 熟练使用技术工具组织课堂活动，监控进度并评估学生在听、说、读、写方面的成就。

本工作坊式课程旨在培训教师有效整合创新应用程序及生成性人工智能工具到华文课室中。课程内容包括：

1. 探索AI增强教学应用:
提供专为华文教学设计的AI增强教育应用程序的分类清单。参与者将讨论这些应用程序的功能及其在课堂上的应用方式。
2. 应用演示与实际应用:
概述支持听、说、读、写四项语言技能以及文化理解、班级管理和评估的iOS及Android应用程序。展示如何使用这些应用程序来激发和增强学生的学习动机。
3. 设计学习活动:
指导参与者根据实际学校课程整合这些应用程序，设计教学活动。重点是创造沉浸式和互动式的学习体验，以增强学生的参与度和理解力。
4. 移动学习环境管理:
讨论实施移动学习环境所需的技能，包括开展活动、评估学生表现和维护数字化作品集。