第 21 期 - 2015年12月

新人介绍

 

1. 中心新成员

 

A5P1

温韫博士

温韫博士毕业于国立教育学院学习科学与科技专业,长期从事科技辅助华文教与学的研究,她的主要研究方向为计算机支持协作学习,科技辅助语言学习,以及教师职业培训。温博士目前在中心担任讲师。

A5P2

李集庆博士

李集庆博士毕业于中国中央戏剧学院导演系。近年来,他不仅以戏剧导演和编剧的身份活跃于戏剧界,更积极探索戏剧教学和学前教学的实践与研究。李集庆博士目前在中心担任讲师。

A5P3

谭国勇先生

谭国勇先生毕业于南洋理工大学中文系,现为中心研究助理。他的研究兴趣包括中国政治及历史。

A5P4

曾佩瑜小姐

曾佩瑜小姐毕业于南洋理工大学中文系,现为出版社编辑兼研究助理。

A5P1=5

苏毓婷小姐

苏毓婷小姐毕业于新加坡国立大学信息与新媒体系,目前为学前部项目专员。

 

2. 实习生

A5P6

左起:刘陈石草、郭馨钰、廖于评、陈若慈、赵强强、汤明、衡点、马赫

 

汤明,香港理工大学中文及双语学系博士生,目前在中心作为访问学生研究新加坡中学华文阅读能力等课题。

刘陈石草,国立台湾师范大学华语文教学研究所博士生,参与"自动化作文评改系统的有效性与可用性研究"以及"华语文教学文献类目与指引"两个研究项目。

陈若慈,中原大学应用华语文学系研究生,参与"新加坡华文教师专业知识与职能及培训需求之质性研究"项目。

廖于评,中原大学应用华语文学系研究生,参与"从社会教育角度探索新加坡中小学生的华语学习动机"项目。

郭馨钰,暨南大学对外汉语专业本科生,参与"通过提高口语叙事技能增强新加坡儿童的华语口语叙事能力"和"iMTL平台评估项目"两个研究项目。

衡点,暨南大学海外华语及华文教学专业研究生,参与"拼音打写与手写汉字对认字的影响"和"自动化作文评改系统的有效性与可用性研究"两项研究项目。

马赫,暨南大学语言学及应用语言学专业研究生,参与"高中H2华文与文学新课程的实施评估"项目。

赵强强,华东师范大学汉语国际教育专业研究生,参与"通过鹰架教学法提高新加坡小学生华文写作能力"项目。