第 42 期 - 2022年12月

中心与香港教育大学举办第三次线上联合讲座

 

        为了加强新港两地华文教育研究方面的学术交流,新加坡华文教研中心与香港教育大学中国语言及中文教育研究中心、中国语言学系于2022年9月30日下午举办了第三期线上中文教育名家学者联合讲座。

        此次讲座由香港教育大学中国语言学系副系主任廖先博士主持,主讲者分别是香港教育大学幼儿教育学系助理教授林浩昌博士与南洋理工大学国立教育学院亚洲语言文化学部助理主任(中文)胡月宝副教授。林浩昌博士的讲题是"儿童汉字学习的现象图析学分析及其教学启示"。林博士介绍了有关儿童对于汉字及词汇的看法的研究,研究结果有助于幼稚园及小学教师有效施教。胡月宝副教授的讲题是"基于'TMAM教材可接受模式'的教材评价实施:以新加坡2021年中学华文新教材教师感知调查为例"。胡副教授以新加坡2021年中学华文新教材实施为例,通过教师教材感知问卷调查研究,探讨教师对教材改革的接受度。

        本次联合讲座吸引了共67位来自香港和新加坡多个大学机构的学者以及教育部的教师参加。这也是新加坡华文教研中心与香港教育大学联办的第三次讲座。双方计划在2023年上半年继续举办联合讲座。

 

3.1b

林浩昌博士的讲题是"儿童汉字学习的现象图析学分析及其教学启示"

 

3.2b

胡月宝副教授的讲题是"基于'TMAM教材可接受模式'的教材评价实施:以新加坡2021年中学华文新教材教师感知调查为例"

 

3.3

部分参与者合影