郑婉妮博士、贺晏然博士

今年4月至8月期间，中心迎来了两位新同事，她们是郑婉妮博士和贺晏然博士。

郑婉妮博士来自台湾，专精于幼儿教育领域达二十年，曾参与学前教育政策发展和实务锻炼，见证台湾幼儿教育的演进与蓬勃发展，除了专精于幼儿教育领域的各种议题外，她近年来专注儿童手机游戏、媒体组合等新媒体之研究，并与儿童营销、消费、儿童流行文化结合。对于幼儿及青少年产品开发设计，以及成瘾设计的独到专长，更使其被延揽至台湾，日本等游戏公司作为儿童游戏产品之开发顾问。至新加坡后积极参与本地幼儿教育，并发展多元文化教育教材及华文课程的开发，以及本地幼儿教育教师职前训练。目前，郑博士担任新加坡华文教研中心的学前部门主任。

贺晏然博士毕业于新加坡国立大学中文系，主攻明清史，对海外华人历史亦有所关注。目前，她在中心担任出版社的高级编辑兼副研究员。

 实习生介绍

除了两位新同事外，中心亦迎来了两批实习生。

左起：苏妍锦、黄芳、张佳、寇璠菲同学

第一批实习生来自香港和新加坡。

黄芳 ，新加坡南洋理工大学本科生，参与"基于语料库的新加坡华文教学资源平台开发"项目。

苏妍锦， 新加坡国立大学本科生，参与"新加坡低年级中学生华文写作过程和问题调查"项目。

张佳 ，香港中文大学语言学与现代语言系硕士生，参与项目为"新加坡华文教师专业知识与职能及培训需求之质性研究"和"高中H2华文与文学新课程的实施评估"。

寇璠菲 ，香港中文大学语言学与现代语言系硕士生，参与"基于语料库的新加坡华文教学资源平台开发"和"汉字输入与识写研究"两个项目。

吕伯宁（左）与张瀞文同学

第二批实习生则来自台湾。

吕伯宁 ，国立台湾师范大学应用华语文学系研究生，参与"新加坡低年级中学生华文写作过程和问题调查"和"iMTL平台评估项目"两项研究项目，并同时支援"自动化作文评改系统（测试）"项目。

张瀞文， 国立台湾师范大学应用华语文学系研究生，参与"使用两种电子字典在学习生词和阅读理解表现的比较研究：中一普通学术华文衔接课程"和"小三的案例及通过鹰架教学提高新加坡小学生的华文写作能力研究"两个项目。